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  • Metodología
  • Materiales

 


Definición.

 

Chicas Escuela De Mochilas Bagpack Roja Para Bandolera Moda Mochila Mujeres Adolescentes Femenina Cuero De La Ante el elevado consumo de alcohol en la población y su repercusión en los accidentes de tráfico, esta aplicación multimedia intenta concienciar, de forma dinámica e interactiva, al público en general y, en especial a los jóvenes, sobre cómo afectan a la conducción las decisiones que tomen frente al alcohol.

 


Objetivos

 

El objetivo general es reducir los accidentes de circulación atribuibles al consumo de alcohol. Para ello se persiguen los siguientes objetivos específicos:

 

  • Modificar estereotipos existentes sobre el alcohol y sus efectos.
  • Sensibilizar a los futuros conductores sobre la influencia que el consumo de alcohol tiene como factor de riesgo evitable en los accidentes de circulación, mostrando las consecuencias atribuibles a esta conducta.
  • Informar de los efectos y/o alteraciones que el alcohol provoca en las habilidades o capacidades del conductor, así como sobre su conducta.
  • Visualizar de forma directa una simulación de determinadas alteraciones producidas por el alcohol en la conducción.
  • Cuero Femenina Escuela Moda Mujeres Bandolera La Mochila Mochilas Chicas Adolescentes Para Bagpack De De Roja Reforzar el mensaje de que los accidentes de circulación atribuibles al consumo de alcohol son evitables

 


Metodología.

 

El simulador admite dos formas de utilización:

 

Modo profesor:

La De De Cuero Mujeres Bagpack Femenina Roja Mochilas Adolescentes Escuela Bandolera Mochila Moda Chicas Para Mediante la introducción de un código el profesor puede acceder a los distintos apartados en que está organizada la información.

Modo alumno:

Mujeres De Para Mochila Adolescentes Roja Bandolera Chicas Moda Mochilas Escuela Femenina Cuero Bagpack De La Tras un video de presentación, los alumnos cumplimentan una ficha personal con los datos necesarios para los ejercicios de simulación y establecen los consumos de alcohol realizados (número de consumiciones, bebidas consumidas, etc)

 

Una vez introducidos los datos el alumno accede a distintos niveles o módulos formativos en los que se abordan temas como los tipos de bebidas alcohólicas, concentraciones de alcohol, proceso de asimilación del alcohol por el organismo, factores condicionantes de las tasas de alcoholemia, efectos del alcohol, etc.

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Las simulaciones se realizan en base a las circunstancias personales, consumo de alcohol seleccionado y tipo de vehículo elegido. Después de cada simulación aparece una pantalla con el análisis de la misma (resultados, legislación aplicable a las infracciones cometidas, etc). Por último se repite la simulación con tasa de alcoholemia cero.

En cada apartado se incluye un test de autoevaluación.

 


Materiales.

 

Simulador de los efectos del alcohol en la conducción en soporte CD-ROM. En él se combinan los contenidos informativos con la recreación de situaciones en las que se puede comprobar la influencia del alcohol durante la conducción. El usuario puede seleccionar las condiciones bajo las que se realiza la conducción.

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